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幼儿园小班教案《踢毽子》体育游戏活动
1、活动过程 游戏活动 (一)老师和小朋友一起布置场地。 (二)老师示范踢带绳子的毽子，再请幼儿练习踢毽子。 (三)老师讲游戏的玩法和规则： 游戏玩法： 将小朋友分成人数相等的几组，列队站好，做好准备。
2、重点：在踢毽子活动中充分调动学生练习的积极性。教师活动：讲解示范踢毽子的方法要求，组织学生原地徒手模仿练习(练习认真和动作准确到位的同学可以每人拿一个毽子自由练--目的充分调动学生练习的积极性和端正学生练习的态度)。
3、场地（可以在操场或者室内教室等空旷的地方进行）游戏规则 幼儿围成一个圆圈，一人将毽子踢出去，其他幼儿轮流踢回圆圈中心。幼儿可以用脚、手、头或者其他部位踢毽子，但是不能用手接触毽子。
4、每名幼儿1根自编的毽子、录音机、磁带 。每组十个小椅子。活动过程：热身运动 幼儿听《兔子舞》的音乐做热身运动。听老师口令练习踢跃及上肢动作。师；踢、踢、踢，幼儿跟着老师踢、踢、踢，原地双击此处。
5、游戏一：踢毽子 踢毽子是一种传统的中国民间体育游戏，对于幼儿园中班的孩子们来说，他们可能还不太能够掌握踢毽子的技巧。因此，我们可以将这个游戏进行一些改进，让孩子们更容易地参与进来。
6、遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。活动准备：大象、小兔、小狗、松鼠贴绒各一，毽子贴绒4 个，树林背景图一幅。
体育教学论教案8篇
1、体育课教案 篇1 活动目标： 发展幼儿上下肢动作的灵活性和协调性。 激发幼儿积极尝试活动的兴趣。 培养幼儿喜欢参加体育活动的兴趣。
2、体育课教案 篇1 内容：新学期的任务、要求和打算 目标：(1)让学生知道本学期的体育教学任务，从而在生理上和 心理上作好充分的思想准备。
3、幼儿园体育说课教案篇1 班级： 中一班 人数： 37 日期： 20xx年12月31日活动目的 让幼儿用身体控制球，发展幼儿的协调能力。 增强幼儿对球的兴趣。 帮助幼儿协调一致的进行运球、投球。
4、体育教案篇1 教学目标 在游戏中奔跑，在奔跑中健身。 学会利用所给的单一器材，开展多项活动。 开创学生对单一器材多种活动形式的兴趣。 培养学生竞争意识，充分张扬个性，加强同伴间的友好交往和合作。
适合中学生的体育教案精选5篇实用教案
1、篇一《途中跑》 课的设计： 本节课的教学对象系初一年级的学生，从学生的整体水平来看，无论是身体素质还是技能、技术都相对较差。
2、中学体育教案设计方案1 指导思想： 本课以“健康第一”为指导思想，以学生自主练习为主体，通过中 长跑 动作技术和 方法 要领的学习，正确认识中长跑对促进身心健康发展的重要性。
3、中学体育课教案 篇1 指导思想 根据学生的身心特点和现有的运动能力，本课将利用日常用品(毛巾)结合教学内容为教学***器材，激发学生学练的兴趣。旨意帮助学生加快对所学内容的理解，促进动作的正确形成，循序渐进地实现学习目标。
幼儿园大班体育教案
1、幼儿园大班体育教案 篇1 【设计意图】 跳绳，是幼儿冬季锻炼、增强体质、提高免疫力、预防感冒等疾病的一种很好的锻炼方式。深得孩子们的喜爱。跳绳不仅可以锻炼幼儿的体质，还有利于幼儿心智发展，真是一项身心发展的双益运动项目。
2、幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 尝试用身体的不同部位搭出大小不同的“洞”， 能创造性地用报纸和身体钻过形状各异、大小不同的“洞”，发展身体的柔韧性和协调性。
3、幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 通过有趣的轮胎游戏练习单脚跳和爬行动作，发展平衡能力和协调性。 体会合作游戏的快乐。 通过玩轮胎发展幼儿的创造性及扩散性思维。 能根据指令做相应的动作。
4、幼儿园大班体育教案 篇1 【设计理念】 奥特曼是孩子们心中的英雄，尤其是男孩子，都非常喜欢。
5、下面是我整理的幼儿园大班体育教案6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 幼儿园大班体育教案 篇1 【活动目标】 1。让幼儿体验体育游戏的乐趣。 2。培养幼儿勇敢坚强的优秀品质。 3。掌握双脚连续跳跃的能力，发展腿部力量和身体的协调性。
6、幼儿园大班体育教案 篇1 活动目的： 交流各自玩绳子的方法，学会与小朋友分享快乐，对绳子的各种玩法积极进行尝试，并学习使用“我会这样玩绳子”的表达方式。
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