体育备课排球发球教案:排球发球的专项准备活动?

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本文目录一览：

1、(1)原地做正面上手发球的徒手练习。体会发球的正确技术动作。(2)抛球练习。将球平稳抛向右肩前上方。(3)合作练习。两人一组分别站在两侧边线对发。要求发球动作完整正确，控制球的落点。

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2、本课是正面上手发球的第一节课，着重从正面上手发球技术中的抛球、挥臂，手型、击球点为关键，为以后的教学训练和学生的终身体育打下良好的基础。

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3、排球运动员要站在发球线后，距离网约6米左右。脚步略微分开，与肩同宽，脚尖向网方向，保持足底用力，身体绷直。

4、准备姿势面对球网，两脚前后自然开立，左脚在前，右脚在后，右手持球在腹前。抛球摆臂左手将球平稳抛至右肩前上方，高度适中。

教学比赛传球接力方法：四人一组跑动传球，二人与二人前后站立，相距3～4米左右，一人将球传给对方后，快速跑到对方一侧同伴的后面，另一侧传球人传完球后也快速跑到对方同伴后面。

(1)教师讲解示范***用正面和侧面：双手正面垫球：两脚前后开立，双手成叠掌式，击球部位位于腹前一臂距离处，击球点为手腕上10厘米处。击球时，重心放在前腿上，两臂加紧，蹬腿，提肩，压腕。

球类课中，足球脚内侧运球、脚背正面踢球、足球头顶球技术、篮球行进间投篮、篮球单手肩上传球、排球正面上手发球、软式排球的垫球、乒乓球推挡球、乒乓球正手攻球、羽毛球发球等是常考题型。

1、要求：能较好地完成技巧规定动作的学生，可根据自己的兴趣选择篮球、排球、足球、羽毛球等项目练习，进一步发展专长项目，学会自学、自练、自捡、自测、自我调节和控制的能力，提高自身的体育意识与运动能力，为终身体育打下基础。

2、体育活动教案范文一课的内容：复习排球传球、垫球复习扣球复习发球与接发球教学比赛、裁判实习课的目标：复习排球各种基本技术，提高学生排球运动的技术水平。

3、活动目的。让学生在自主学习、合作学习过程中，在教师指导下，知道合理膳食、适量运动、规律生活、心理平衡对健康的重要性。明确获得健康要树立“健康四大基石”的信念，知道“健康四大基石”的含义。活动形式。

4、体育游戏教案篇1 活动目标：通过探索模仿青蛙跳的动作，学会蹲跳、连续跳，掌握正确的起跳和落地姿势。乐于参加体育活动，体验参与体育活动的乐趣，增强自信心。活动重点：乐于参加体育活动，体验参与体育活动的乐趣，增强自信心。

1、(1)做正面双手传球的徒手练习。要求：体会正确的传球击球点和传球动作。(2)自抛自传练习。要求：自己将球上抛，高度适中，待球下降后，自传1～2次，体会传球动作和正确击球点。(3)一抛一传练习。

2、效果预计学生能在教师指导下认真参与各个练习，课堂气氛活跃，师生感情融洽。通过排球正面上手发球学习，使85%学生初步掌握原地正面上手发球的手型、发球时触球部位和挥臂动作。

3、学习篮球胸前传接球技术，熟练掌握正面双手胸前传球的动作。通过学习篮球胸前传接球技术，发展学生上下肢力量和柔韧、协调等素质。学生能愉快的接受教师的指导，在学练中培养勇敢顽强、团结协作的精神。

4、排球正面上手发球是排球的基本技术之一，这项技术具有爆发力强的特点，通过练习能够发展学生的上下肢力量、速度、身体的协调的素质。

5、内容分析：高一——排球模块课（女生），排球正面双手上手传球第一节课。

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