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孩子对学校的田径队不感兴趣,怎么办?
跟老师进行沟通，让孩子不要有抵触心理。不喜欢上体育课，可以想办法调动学生的积极性，或者在体育课里穿插一些小游戏，以此来提高学生对体育课的兴趣。
尝试不同的方法：如果孩子对传统的体育活动不感兴趣，您可以尝试一些非传统的体育活动，例如攀岩、滑板、游泳或瑜伽等。这些活动可能更符合他们的兴趣和个性。最重要的是，尊重孩子的意愿，并与他们一起探索适合他们的体育活动。
让运动融入家庭生活。运动与吃饭、睡觉一样，是人的健康生活必不可少的，关系到家庭生活的质量。居里夫人非常重视孩子的体育锻炼，她在自己家的庭院里竖起一个秋千架，让两个孩子每天做完功课到这个运动场去锻炼。
对学校运动队已及运动队外出参加比赛的看法和建议?
培养体育精神：校篮球队通过训练和比赛，不仅提高了学生的身体素质，还培养了学生的团队合作精神、竞争意识和坚毅不拔的体育精神。这些素质对于学生的全面发展具有积极的影响。
加强训练工作 对运动队的训练，管理严格，不断要加强思想教育，加强素质训练。提倡在三从一大的训练原则的前提下，着重“三抓”的训练。“三抓”为：抓身体。
学校里外出的比赛既能展示学校业余训练的成果，更能展现学校风貌。
为了丰富校园文化活动生活，增强班级集体荣誉感，增进同学之间的友谊，提高学校篮球运动技术水平。我校于20xx年10月24日-10月26日举办了“行知杯篮球赛”。 本次比赛是以班为单位，参赛队伍有15支，经抽签进行单循环赛。
对新课程下初中田径运动技术教学的思考建议对新课程下初中田径运动技术教学深度的思考对初中田径运动技术的教学需要有辩证的认识，即：需要加强运动技术的教学，但不能唯技术教学。
学年度小学体育田径训练***
速度素质训练。速度素质训练是少儿田径运动员基础训练的重要组成部分，能否具备良好的速度素质会直接影响到少儿田径运动员未来运动生涯的发展。
为了增进学生的身体健康，提高学生的心理健康水平，增强社会适应能力以获得体育与健康知识和技能，加强体育新课程标准的学习，学习先进理念，认真上好每一节体育课，上好体育教研课，促进学生健康成长，促进自身教学业务能力的提高。
学习和掌握田径运动的基础知识、技术和战术。锻炼身体，增强体质，发展各项身体素质和一般运动能力。培养共产主义思想、道德品质和勇于进取、顽强拼搏的意志品质。培养高尚的体育道德，树立为人民服务的思想。
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