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幼儿园户外活动教案《踢足球》
1、幼儿(尤其是大班幼儿)踢球熟练后，可开展踢足球比赛。 建议 启发幼儿在活动中想出其他一些玩纸球的方法，教师提供必要的器材和指导。 可以将踢纸球、抛接纸球、投掷纸球等活动结合起来，促进幼儿身体全面发展。 可以用布条扎成布球代替纸球玩。
2、①青少年参加足球运动，能使肌肉纤维变粗，肌肉收缩力增强，足球不光是一项全身性的体育活动，还能促进骨骼生长，骨密度增大，骨骼的直径增粗，骨重量增加。②少年经常参加足球运动，将能促使其行动迅速，视野开阔，反应敏捷，食量增大，新陈代谢加快，机体抵抗力增强，四肢发达，头脑灵活，肌肉强壮。
3、目标：发挥幼儿的想象力、创造力，发挥幼儿动作的协调性和灵敏性。培养幼儿积极参加体育活动，乐意与别人合作，体验合作的快乐，探索纸球的多种玩法。
4、幼儿园幼儿踢足球。既然是临时组的队伍，那么就应该让他们首先学会听从指挥。首先教会他们，最主要的目的就是把球踢进对方的球门。这样就算是自己胜利了。该训练的就是交给他们在踢球的同时不受伤。
5、幼儿园教案 篇4 【设计意图】： 此活动的组织纯属偶然。由于中班早操后的游戏是《猫捉老鼠》，孩子们每次都饶有兴趣的做着游戏。于是，我就提议幼儿搜集关于老鼠的一些儿歌、故事、歌曲、趣事等，就这样生成了《可爱的小老鼠》这一活动。
6、教师通过谈话，了解幼儿最喜欢的体育运动。 幼儿：我喜欢踢足球。 幼儿：我喜欢跑步。 幼儿：我喜欢打羽毛球、踢足球。 幼儿：我喜欢打乒乓球，在家和爸爸一起打。 幼儿：我也喜欢踢足球，我还爱玩滑板车。 幼儿：我喜欢到南太武打保龄球。 幼儿：我喜欢打小的保龄球。 幼儿：我喜欢跑步、打门球。
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