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春天适合小朋友的活动
小朋友春游活动 (1)组织幼儿到野外看蝴蝶跳舞，蜜蜂***蜜，小鸟唱歌，小朋友玩游戏。 (2)观看大班朋友画“我们的春天”或观看“春天”的歌舞活动。 附儿歌：春天说了些什么？ 春天说了些什么？ 花儿那么听话，都开了； 春天说了些什么？ 小燕子那么听话，都飞回来了； 春天说了些什么？ 小朋友那么高兴，都去春游了。
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此活动是结合了4月主题活动“小花园”，家长和小朋友、老师一起走出教室、走出幼儿园，去松江月圆园艺术园感受春风的抚佛，去领略阳光的暖意，去寻找春天的足迹。 春游，是孩子们的期盼。
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结束活动 师：小朋友们.我们一起到外面去找一找春天还有哪些色彩。再来告诉小熊。 活动反思 策略一：创设情境.激发幼儿的兴趣。 孩子年龄小，注意力集中的时间比较短，因此，在教学过程中。我充分利用多媒体课件把声音、图像、文字、动画等有机结合起来，激发幼儿的兴趣。例如：开始在一片漆黑中。
《春天》音乐CD/磁带 活动过程： 图片导入法。 让幼儿了解春天的主要特征，感受春天的美。 师：小朋友们，你们看到花园里有什么啊？ 教师通过图片引导幼儿引入歌词，理解歌词 花园里天气怎么样？什么都开了？谁对着我们弯弯腰？ 根据歌词的内容，教师与幼儿共同创编相应动作。
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